如何有效構(gòu)建上下游緊密合作的創(chuàng)新聯(lián)合體，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融通創(chuàng)新，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，是一個(gè)重要問題。國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用專項(xiàng)行動(dòng)方案（2023—2025年）》，強(qiáng)調(diào)完善專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用服務(wù)鏈條，加快創(chuàng)新成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。科技成果轉(zhuǎn)化涉及的環(huán)節(jié)多、鏈條長，關(guān)系著方方面面。作為重大科技突破的策源地以及基礎(chǔ)研究的主力軍，高等院校是我國科技創(chuàng)新體系中非常重要的力量，在推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化過程中具有關(guān)鍵作用。

黨的十八大以來，我國高校科技成果供給力量和轉(zhuǎn)化效率顯著提升，高校專利授權(quán)量從2012年的6.9萬項(xiàng)增加至2021年的30.8萬項(xiàng)，增幅達(dá)到346.4%，授權(quán)率從65.1%提高到83.9%；專利轉(zhuǎn)讓及許可合同數(shù)量從2000多項(xiàng)增長到15000多項(xiàng)，專利轉(zhuǎn)化金額從8.2億元增長到88.9億元，增幅接近10倍，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)、效、能的同步提升，取得高校科技成果供給質(zhì)量和轉(zhuǎn)化效率的“雙豐收”，跑出科技成果轉(zhuǎn)化的“加速度”。

更好地推進(jìn)高校科技成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化，一方面，要發(fā)揮市場的決定性作用，優(yōu)化轉(zhuǎn)化機(jī)制。改進(jìn)高校科研評價(jià)體系和職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)，將有效專利、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)應(yīng)用、社會(huì)效益等作為科研人員職稱評聘的重要指標(biāo)，建立以市場為導(dǎo)向的高校成果轉(zhuǎn)移機(jī)制。轉(zhuǎn)變專利運(yùn)營理念，建立利益分享機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，降低企業(yè)購買成果的前期投入，縮短成果轉(zhuǎn)化的進(jìn)程，有效促成在高校、科研人員、企業(yè)之間建立起以市場為導(dǎo)向的責(zé)權(quán)利和風(fēng)險(xiǎn)平衡的專利轉(zhuǎn)移機(jī)制。鼓勵(lì)以“互聯(lián)網(wǎng)+科技大市場”為導(dǎo)向，以“互聯(lián)網(wǎng)+”助推科技成果轉(zhuǎn)化，構(gòu)建科技成果供需之間的橋梁、科技成果與“中試”等開發(fā)環(huán)節(jié)的銜接路徑、產(chǎn)學(xué)研之間合作通途。瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，主動(dòng)承擔(dān)國家重大科研項(xiàng)目，爭取更多“從0到1”的重大原創(chuàng)性、引領(lǐng)性成果，提升原始創(chuàng)新能力。

另一方面，完善高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系。發(fā)揮高校學(xué)科齊全、融合交叉、人才匯聚、科教協(xié)同、產(chǎn)教融合的整體優(yōu)勢，建立高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力綜合考核指標(biāo)體系，對知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理情況全過程考核，引導(dǎo)高校以自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)為目標(biāo)進(jìn)行科研選題。通過探索實(shí)施專利申請前評估制度，從源頭上篩選出優(yōu)質(zhì)專利，提升專利質(zhì)量，確保有限的科研資源盡可能用到高質(zhì)量科技成果上。建立面向企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)，通過加強(qiáng)高校與企業(yè)家深度溝通，建立起以企業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的科研方向。打擊技術(shù)成果交易中的侵犯產(chǎn)權(quán)等不法行為，提高侵權(quán)成本，保護(hù)高校和企業(yè)合法利益。通過創(chuàng)業(yè)投資基金等方式，吸引社會(huì)資本參與高校科技成果轉(zhuǎn)化，積極拓寬資金的社會(huì)化籌集渠道。

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